Bir çocuğa bölünmeyi nasıl açıklarsınız?

Çocuğun okuldaki derslerle ilgili herhangi bir sorun yaşamaması için, ona erken yaşlardan itibaren temel bilgi vermesi gerekir. Sıkı bir okul dersinde değil, oyundaki bazı şeyleri açıklamak çok daha kolay.

Çocuklar için bölünme ilkesi

Bir çocuk, çoğu matematiksel kavramla, onlar hakkında tahmin bile etmeden karşılaşır. Sonuçta, bebekle oynayan bütün anneler, papanın daha fazla çorba olduğunu, büyükannesine mağazadan ve diğer basit örneklerden daha uzun olduğunu söylüyorlar. Bütün bunlar çocuğa ilk matematik fikrini verir.

Çocuklara bölmeli oyun oynamayı teklif etmeye değer. Anne ve bebek arasındaki elmaları (armut, kiraz, şeker) bölüp, diğer katılımcıları yavaş yavaş ekleyerek: baba, oyuncak, kedi. Başlangıçta bebek bölünecek, bir konuya herkese açık olacak. Ve sonra sen özetliyorsun. Ona sadece 6 tane elma olduğunu söyle, onları üç insana ayırdın ve her birinin iki tane var. Bir kelimeyi bölmenin hepsinin eşit olarak verilmesi anlamına geldiğini açıklayın.

Bölmeyi sayılarla açıklamanız gerekirse, bir oyun örneği de verebilirsiniz. Sayıların aynı elmalar olduğunu söyle. Bize bölünmesi gereken elmaların sayısının bir temettü olduğunu söyleyin. Ve bu elmaları paylaşmanız gereken kişi sayısı bir bölücüdür. Bazı örnekleri net bir şekilde gösterin. Bir çocuk şeklinde, çocuk her şeyi anlayacaktır.

Bir çocuğa nasıl bir sütunu bölmeyi öğretirim?

Bir çocuğu bir sütunu bölmeyi öğretirseniz, büyük olasılıkla büyük ihtimalle toplama, çıkarma ve çarpma sütununda, o zaten hakimdir. Aksi takdirde, bu bilgiyi mutlaka sıkılaştırın, aksi takdirde, daha fazla ve bölünme ekleyerek, çocuk genellikle karışır.

Yani, bir sütuna bölüyoruz. Basit bir örnek alalım: 110, 5'e bölünmelidir.

  1. Kâr payı yazıyoruz - 110 ve onun yanına bölücü - 5.
  2. Hadi hepsini bir köşeye bölelim.
  3. Açıklamaya başlıyoruz, burada bir diyalog örneği var:

-İlk basamak 1. 1 5'e bölünmüş mü?

-Hayır.

-Eğer bir sonraki en küçük rakamı 5'e böleriz - bu 11'dir. Şekil 5, 11'e kaç kez sığar?

-İki kez.

- Sayıyı 2'nin altındaki köşeye yaz. Kontrol ediyoruz, 5'e 2 çarpıyoruz.

- 10 çıktı.

- Bu numarayı 11'in altına yazın. Çıkarın. 11 eksi 10?

- 1'e eşit.

- Biz 1 yazıyoruz ve sonra 0'ı bölünebilirden yıkıyoruz (110). 10. 10. 10'a bölünmüştü?

- Evet, 2 çıktı.

- 5'in altında 2 yazıyoruz.

Her şey aynı ruhda. Bu örnek, ebeveynlerin kendilerinin, sütunu bölmenin nasıl olduğunu hatırladıkları şekilde, bu detaylarda verilmiştir ve boyanmıştır.

Bölünme çalışmasını kolaylaştırmak için, şimdi çocuklar için bölünme tabloları var. İşlem ilkesi, çarpım tablosundakiyle aynıdır. Çarpmayı zaten öğrendiyseniz, bölme tablosunu öğrenmeniz gerekip gerekmediği bu mu? Okul ve öğretmene bağlı olacaktır.