3 yaşından büyük bir çocuk çeşitli fenomen ve nesnelerle ilgili kendi yargılarını ve sonuçlarını aktif olarak ifade eder, nesneleri gruplar halinde birleştirir, farklılıkları birbirinden ayırır ve aralarındaki ilişkiyi kurar. Çocuğun zaten yeterince iyi iletişim kurmasına rağmen, tüm ebeveynler konuşmasının normal bir şekilde gelişip gelişmediğini ve akranlarına ayak uydurup uymadığını anlamak isteyecektir.
Bu yazıda, 3-4 yaş grubundaki çocuklarda konuşma gelişimini değerlendirmek ve teşhis etmek için hangi ölçütlerin kullanıldığını ve çocuğun bu dönemde normal olarak nasıl konuşması gerektiğini anlatacağız.
Çocukların konuşma gelişiminin normları ve özellikleri 3-4 yıl
Normalde gelişmekte olan bir çocuk 3 yaşına geldiğinde konuşmasında aktif olarak en az 800-1000 kelime kullanmalıdır. Pratikte, bu yaştaki bebeklerin konuşma marjı yaklaşık 1500 kelimedir, ancak yine de küçük sapmalar söz konusudur. Bu dönemin sonunda, konuşmada kullanılan kelime ve terimlerin sayısı 2000'den fazladır.
Çocuk sürekli olarak tüm olası isimler, sıfatlar ve fiiller kullanır. Ayrıca, konuşmasında giderek farklı zamirler, zarflar ve rakamlar ortaya çıkıyor. Yavaş yavaş, konuşma doğruluğu dilbilgisi açısından geliştirildi. Çocuk, gerekli vaka ve sayıların sıklıkla kullanıldığı 3-4 veya daha fazla kelimeden oluşan konuşma cümlelerinde kolayca kullanılabilir.
Bu arada, 3-4 yaş arası çocukların çoğunun konuşma gelişimi ses kusurlarıyla karakterizedir. Özellikle, bebekler genellikle ünsüz sesleri çıkarırlar ya da başkalarıyla değiştirirler, ısırırlar ve ıslık çalarlar ve aynı zamanda "p" veya "l" gibi karmaşık seslerle başa çıkmaları da zordur .
Yine de, 3-4 yaş grubundaki okul öncesi çocukların konuşmalarının iyileştirme aşamasında olduğunu unutmamak gerekir. Bu nedenle, bir çocuğun kendine özgü özelliklerine bağlı olarak belirli bir yaşta ulaştığı zaman, çoğu logopedik problem kendi kendine yok olur.