Modern okul mezunları için USE sınavının şekli hala bir yeniliktir, bu nedenle korku ve belirsizliğe neden olur. Böyle bir durumda, çocukların, zorlukların ve korkuların üstesinden gelmeye yardımcı olacak öğretmenlerden ve ebeveynlerden destek almaları gerekmektedir. Akademik yılın en başında USE için psikolojik hazırlık yapmak en etkili yöntemdir .
Öğretmenlerin, psikologların ve ebeveynlerin ortak çalışması, sınav korkusunu aşmaktan daha zor olan çocukların başkalarına göre tanımlanmasını ve bu sorunu adım adım çözmeyi mümkün kılar. USE için psikolojik olarak nasıl hazırlanır, böylece stres en az mı yoksa hiç yok mu?
Psikolojik hazırlık yöntemleri
Okulda, USE'ye hazırlık için psikolojik destek genellikle grup ve bireysel sınıflar şeklinde gerçekleştirilir. Sınav becerilerini geçmek için gerekli olan yıl sonuna kadar geliştirilmiş olan öğrencilere, hangi psikotipin ait olduğunu bulmanız gerekir. Bundan, USE'ye hazırlanma sürecinin psikolojik özelliklerine bağlı olacaktır. Yedi tane psikotip var:
- Sağ yarıküre. Böyle çocuklar, figüratif düşünmenin görevleriyle mükemmel bir şekilde baş ederler, fakat mantıksal kategoriler “gevşek” olurlar. Bu türden okul çocukları, kapsamlı cevapların gerekli olduğu görevlerde hedef alınmalıdır. USE'deki çocuk onlarla başa çıkacaksa, kendine güvenecek ve test problemlerini çözmek için iyimserlikle başlayacaktır.
- Sintenik. Bu öğrenciler, genel olarak değil, detaylara odaklanarak, gerçeklerle çalışma yeteneğini geliştirmelidir. Öğretmenler, sentetik çocukları tüm görevlerle tanıştırmak, analiz etmek, bir plan hazırlamak ve sadece işleri çözmeyi tavsiye etmek için yönlendirir.
- Alarmı. Bu tür, tekrar tekrar yapılan bir şey olarak nitelenebilir, herhangi bir durumda birçok açıklayıcı soru sorar, bu yüzden pozitif olarak ayarlanmalıdır. Sınavın ciddiyetini, karmaşıklığını sürekli olarak hatırlatmayın. Çocuk, USE'yi, bilgilerinin gösterilmesi gereken sıradan bir test çalışması olarak algılamalıdır.
- Emin. Benzer şekilde, güvensiz çocukların psikolojik hazırlanması. "Yapabilirsin!", "Her şeyi doğru yapıyorsun!", "Bunu yapıyorsun!" - Bunlar okul çocuğu tarafından en çok duyulan kelimeler.
- Örgütsüz. Çocukların çoğu zaman dağınık, dağınık, sıkı bir zaman planlaması gerekir. Onları desteklemek için, USE'nin geçişi için ayrılan zamanı planlamanın önemini açıklamalıdır. Çocuk, her şeyi idare edeceğinden ve hiçbir şeyi unutmayacağından emin olmalıdır.
- Mükemmeliyetçi. Her şeyin en iyisi olmaya çalışan öğrencilerle, biraz daha zor. Benlik saygısı aşırı istikrarsızlık ile karakterizedir. Öğrenci, sonuçtan memnun olduğu zaman kendisiyle gurur duyuyor ve işin istediği gibi yapılmadığı takdirde kendini tam anlamıyla nefret ediyor. Psikolojik olarak mükemmeliyetçi bir kişiyi desteklemek için sınav sırasında eylemlerinin stratejisini seçebilirsiniz. Örneğin,
İki cümlede bir cevap vermek zorundadır, ona üç tane yazmasına izin verin, ama fazla değil. Bu cevap diğerlerinden daha iyi olacak, ama çok zaman almayacak. - Astenik. Bu çocukların hızlı yorgunluk nedeniyle ek görevler ile yüklenmemelidir. En iyi destek, açıkça imkansız talepler yapmak değildir. Ve hiçbir durumda onları başka öğrencilerle kıyaslayamazsınız!
USE'nin psikolojik hazırlığı, çocuğun sınava girme prosedürünü bilmesi, mantıksal olarak düşünmesi, zaman planlaması, odaklanması, ana şeyi vurgulaması ile belirlenir.