Okuldaki bir çocuğun ilk günleri bütün aile için harika bir olaydır. Ama her şeyden önce bu, çocuğun hayatındaki en önemli aşamadır. Ebeveynlerin hangi zorlukların ortaya çıkabileceğini ve bunların nasıl üstesinden gelineceğini bilmesi gerekir, böylece okul sadece olumlu duygulara neden olur.
Çocuğun doğasına bağlı olarak, okuldaki ilk gün, şiddetli strese, buna neden olan veya sinirlilik veya inhibisyona neden olabilir ve bilgi algısının kalitesini etkileyebilir. Küçük yaşta, merak ve merakına rağmen, çocuklar her şeyi yeni algılamakta zorlanmakta ve yaşam, çevre ve kolektif anlamda keskin bir değişim özellikle zor olmaktadır. Bu nedenle, okul kademeli olarak aşamalı olarak hazırlanmalıdır, böylece bebek yavaş yavaş değişimlere alışır. Çocuğun, bir okul ve öğretmen seçiminde aktif bir rol üstlenmesi en iyisidir, derslere hazırlanır. Okulda ilk kez, dersten önce, sınıf ve okul binasını görmek daha iyidir.
Okuldaki ilk öğretmen tarafından derslere daha sonraki tutumlarda özel bir rol oynar. Çocuğun ilk adımı, öğretmenin yardımıyla öğrencinin öğretiminde ilgi ve başarıya bağlıdır. Öğretmenle önceden tanışmaya çalışın, kullandığı öğretim yöntemlerini öğrenin. Bu yöntemlerin çocuğunuza uygun olup olmadığını analiz edin veya başka bir öğretmen aramaya değer. Okul öncesi hazırlık öğretmenle ve gelecekteki sınıf arkadaşlarıyla birlikte yapılırsa, sınıflara ve çocuğun okuldaki ilk günlerine adaptasyon daha kolay olacaktır. Bu aynı zamanda eğitimin başlangıcı ile bağlantılı olarak ortaya çıkacak yeni gereksinimlere alışmaya da yardımcı olacaktır. Ve eğer böyle bir olanak yoksa, o zaman ilk anne babalar , çocuğun okuldaki ilk günlerinde ortaya çıkan stresin sonuçlarını düzeltmek için bütün ustalıklarını ve becerikliliklerini göstermelidirler .
Okuldaki ilk zil ve ilk ders
İlk sınıf öğrencinin okulda ilk gününe hazırlanmasına özel dikkat gösterilmelidir. Her şeyden önce - okul malzemeleri alımı. Çocukla birlikte her şeyi yapmaya çalışın: satın alın, toplayın, resmileştirin. Çocuğun çalışmalar için hazırlık sürecinin tadını çıkarması gerekir, bu okuldaki ilk sınıflarla ilişkili korkuların bazılarının üstesinden gelmeye yardımcı olacaktır. Sonra görünüşe dikkat etmeliyiz. Ebeveynlerin ortak hatası, sadece kendi tercihlerine odaklanarak çocukları giydirmektir. Fakat eğer çocuk kıyafeti sevmiyorsa, özgüvenini önemli ölçüde azaltacak ve çocuklarla olan ilişkisini olumsuz yönde etkileyecektir. Birlikte bir takım seçmeyi deneyin ve çocuğun düşüncesini göz önünde bulundurduğunuzdan emin olun. İlk sınıf öğrencinin okuldaki ilk günlerinde çocuğun durumunu etkileyecek hiçbir dış uyaranın olmaması önemlidir. Giysiler, saçlar, aksesuarlar, tüm detaylar ve ayrıntılar, çocuğun tatmin duygusuna neden olmalıdır. Ebeveynlerin okuldaki ilk derslerin, yeni tanıdıkların, yeni çevrenin bu nedenle güçlü bir tahriş edici olduğunu anlamaları önemlidir, bu yüzden ev atmosferi rahatlatıcı ve rahatlatıcı olmalıdır.
Aynı şey ilkokuldaki ilk derse hazırlık için de geçerlidir. Ebeveynler çocuğun iyi bir uykuya sahip olduğundan emin olmalı, sabah buluşmaları sırasında sakin olmanız gerektiğinde, çocuğun sevdiği yumuşak müziği açabilirsiniz. Çocuğun vagaslarında bu tür durumlarda suç ortaklığıyla davranmak daha iyidir, ebeveynlerin durumlarını anladığını ve her an destek vermeye hazır olduğunu bilmelidir. Bu, yeni okuldaki çocuğun ilk günleri ile ilgilidir. Ebeveynlerin görevi çocuğun kendine güvenini ve özgüvenini etkileyebilecek tüm faktörleri desteklemek ve dışlamaktır.
Öğretmen ve çocuklarla genel bir tanışma sonrasında, uyarlanma aşaması, çocuğun kişisel niteliklerine ve ebeveynlerin davranışlarına bağlı olarak süreleri izler. Her şeyden önce, ebeveynlerin stresin etkisi altında, okulun ilk haftalarında çocuğun normalden farklı davranacağını bilmesi gerekir. Bu dönem, algı, konsantrasyon ve hafıza bozukluğu seviyesinde bir azalma ile karakterizedir. Yan taraftan, çocuğun sadece tembel olduğu görünebilir, ama aslında aşırı gergin bir gerginlik durumundadır. Bu dönemde çocuk üzerindeki baskıyı kullanmak, okul ve çalışmalara karşı nefret uyandırmak kolaydır. Bunu önlemek için, oyun ve aktif iletişim yoluyla öğrenmede hasta ve destek ilgisi olmak önemlidir. İlk okul tatillerinde, sonuç çok yüksek olmasa bile, çocuğu yapılan iş için teşvik etmek faydalı olacaktır. Ve korkutucu değil, eğer bir şey ilk kez kötü bir şekilde ortaya çıkarsa, daha iyisini yapmak için bir özlem olarak kalması çok daha önemlidir.