Kişisel gelişim faktörleri, kişinin kişiliğini şekillendiren, onu ne hale getiren itici güçlerdir. Günümüzde bilim adamları üç ana unsuru tanımlar: kalıtım, yetiştirme ve çevre. Gelişimin ve kişilik oluşumunun ana faktörlerini daha ayrıntılı olarak ele alıyoruz.
Kişilik gelişim faktörü olarak kalıtım
Her birimiz doğumdan, bu ya da bu tür bir faaliyete olan eğilimi belirleyen çeşitli özelliklerin eğilimleri eşlik eder. Bu lider rolde kalıtımın oynadığı düşünülmektedir. Genotip veya kalıtsal sap, proteinler ve DNA'dan oluşan kromozomlar tarafından materyal olarak temsil edilen bir dizi bağımsız genden oluşur. Genin proteinin sentezini belirleyebildiği gerçeğinden dolayı, sinir sisteminin tipini önemli ölçüde etkiler, bir kişinin zihinsel özelliklerini belirleyen farklılıklar.
Sadece insan aktiviteleri sürecinde genetik geçmişlerin zihinsel özelliklerinin şeklini aldığını belirtmek gerekir. Bu, kendi başına gerçekleşmez, ancak insanoğlunun çabaları ve istekleri, onun gayreti ve maksatlılığı sayesinde. Bir şey yapmak istiyorsanız, hiçbir faktör sizi engelleyemez, çünkü sıkı çalışma zayıf gelirleri bile geliştirmenize izin verir. Aynı zamanda, eylemsizlik, zayıf isteklilik ve anlamsız bir tutum, herhangi bir yeteneği yok edebilir. Bu nedenle, kalıtsallıkla paralel olarak, kişiliğin gelişiminde bir faktör olarak faaliyet düşünülmelidir. Gerçek çabalar olmadan, herhangi bir alanda yükseklikleri elde etmek imkansızdır.
Kişilik gelişim faktörleri: çevre
Çevre, bir kişinin doğumu ve büyümesi için koşullar ve koşulların birleşimidir. Çevre kavramı üç tipini kapsamaktadır: coğrafi, yerel ve sosyal.
Çevrenin kişi üzerinde çok büyük bir etkisi vardır. Yeni doğan anne babaları izler, davranışlarını kopyalar, davranışları benimser ve böylece topluma katılır. Bununla birlikte, eğer çocuk koşullara göre hayvanlar arasında büyüdüyse, insan çevresine geri dönüyorsa, yürüyüşü, tavırlarını ve düşüncesini yönetmesi onun için zor olacaktır. İlkel bir düşünme modelini koruyarak sonsuza dek çocukluk düzeyinde kalırlar. Bu nedenle kişisel gelişim faktörü olarak iletişim çok önemlidir ve bir kişinin kaderini büyük ölçüde belirler.
Gelişim kaynağının, bir insanın erken yaşta gördüğü her şey değil, özümsediği gerçekliğin belirli nesneleri olduğunu anlamak önemlidir. Ruhsal özelliklerin, gelen bilginin filtrelenmesinden kaynaklanmaktadır. Her bir kişi bireysel bir gelişim durumu alır, çünkü buradaki ana şey, faktörlerin kendileri değil, kişinin kendisinin tavrıdır. Basit bir örnek: yetişkin yaşantılarında ebeveynleri boşanmış olan bazı erkekler, evliliğe inanmazlar ve bir aileye başlamak istemezler ve eğer başlarlarsa, yakında çöker; diğerleri, bir kez ve hayat boyu evlenmeye karar verirler.
Eğitim, kişilik gelişiminde bir faktör olarak
Eğitim - bireyin kendi kendini kontrol etmesi, kendi kendini geliştirmesi ve kendini düzenlemesinin harekete geçirilmesini amaçlayan bir süreçtir. Bir insan kendisinin yaratıcısıdır ve eğer doğuştan gelen gelişim programına çocukluktan kendini geliştirmeye yönelik bir arzu eklenirse, kişi herhangi bir yüksekliğe ulaşabilir. İdeal olarak, eğitim, bilge ebeveynlerin özel literatürden öğrenebilecekleri bilimsel olarak topraklanmış bir programa göre yapılmalıdır.
Eğitim, kişiliğin gelişimini tasarlamanıza, gelişimin belirleyici faktörleri ile ilgili olarak, yeni gelişim seviyelerine yükseltmenize izin verir.