Okul öncesi için parmak jimnastiği

En erken bebeklikten annem ve büyükannem "magpie-crow" ve "ladushki" deki bebekle oynarlar. Bu yüzden uzun bir zaman aldı ve nesillerden nesile aktarılan bu güne kadar devam ediyor. Bu ilkel oyunların faydalarını bebekle gerçekten düşünmüyoruz. Ancak bu, çocuklarda parmak cerrahisinin temel ilkeleridir, bu da konuşma dilinin oluşmasında ve bir mektubun daha büyük yaşlarda ustalaşmasında büyük rol oynar.

Ayette jimnastik parmak

Tüm çocuklar gibi küçük kalemlerin parmaklarının egzersizlerine eşlik eden güzel çizgiler-tekerlemeler. Bu tür egzersizlere başlarken, basit hareketlerle seslenen küçük quatrains ile başlamanız gerekir. Yavaş yavaş, çocuk bir yetişkin için nasıl tekrarlanacağını ve ne dediğini dinlediğinde, şiirleri daha da ciddiye alabilir ve okul öncesi için parmak egzersizlerini zorlaştırabilirsiniz.

Kafes çizgilerinin kullanımı bellidir - belirli bir ritmi atmak, parmak uçlarından gelen uyarılar beyne iletilir, böylece konuşma aktivitesini aktive eder. Willy-nilly, bu hareketleri günden güne tekrarlayarak, çocuklar kafiyeyi hatırlıyor ve zaten kendinden bahsedebiliyorlar. Ayrıca hafıza gelişimini de olumlu etkiler.

Anaokulu kıdemli grubunda parmak egzersizleri

Anaokulu, ince motor becerilerinin gelişimine yeterince dikkat ediyor. Çocuklar, özellikle bu yaş grubu için tasarlanan, okul öncesi çocuklar için modelleme, çizim ve tabii ki parmak cerrahisi kompleksleri yapmaktadırlar. Bu sınıflar, genellikle çocuklar tarafından bilinen ve sevilen masalların dramatizasyonu şeklinde, eğlenceli bir biçimde gerçekleşir.

Okul öncesi çocuklar için parmak cerrahisi kullanımı ile ince motor becerilerin geliştirilmesindeki başarının anahtarı, bu alıştırmaların düzenidir. Günlük 5 dakika harcayarak, sözlü konuşmayı gerçekleştirmede iyi bir sonuç elde edebilirsiniz. Bu tür dersler, özellikle jimnastikle birlikte parmak kuklaları kullanıyorsanız, oyunu çeşitlendirecek ve en huzursuz olanlara bile daha fazla dikkat çekecek olan çocukların favori eğlenceleridir.

Kıdemli okul öncesi için hazırlık grubu için parmak jimnastiği

Okul öncesi, parmak ameliyatlarına daha fazla dikkat edilir. Sonuçta, şimdi alıştırmalar, her parmağın el becerisini geliştirmeyi ve elin hareketlerinin sertliğini gidermeyi hedefliyor. Bu, çocuğun yazım bilgeliğine hakim olmaya başladığında kalemin veya kalemin iyi hissetmesi için gereklidir.

Koordineli hareketlerin beyin merkezi üzerindeki etkisi, eklemi sarstırır ve dikkat, görsel ve işitsel belleği arttırır. Bütün bu beceriler, parmak pentametrelerinin yazım sırasında stresi hafifletmeye devam ettiği birincil sınıftaki çocuk için çok yararlıdır.

Parmak egzersizleri için alıştırmalar:

  1. Çocuklar kafasız hatlar altında alışkın olmayan hareketleri öğrenirler - "Aile", "Bebeğimiz" ve diğer basit hareketler. İlk önce, kuşların elinizin avuç içlerinden nasıl gagaladıklarını tasvir etmek için "çorbayı tuzla" yapmayı öğrenirler.
  2. Daha sonra sağ ve sol ellerin parmaklarının buluşmasında, karşı parmağa dönüşümlü olarak oynayabilirsiniz.
  3. Kamı bükerken, başparmağını ve küçük parmağı açığa çıkarırız - bunlar, böceğin boynuzları, ya da indeks ve orta - tavşanın kulakları olacaktır.
  4. Masanın üstündeki "top-top" parmaklar müziğe kapanıyor.
  5. Parmaklar ritmi yırtıp, yetişkinleri kopyalar ve piyanoyu taklit eder.
  6. Oyun "Fist - hurma - kaburga". Yetişkin bu sözlerden birini çağırır ve çocuk neyin gerekli olduğunu hızlı bir şekilde göstermelidir.
  7. Avuç içi ve gevşeme alternatif stres ile Faydalı egzersizler. Avuç içlerine sıkıca bastırılır ve sonra serbest bırakılır. "Kilit" içine katlanmış parmaklarla da yapabilirsiniz.
  8. Üst düzey okul öncesi çocuklar, parmakları "kilit" ile iç içe geçtiğinde beceri oyununu severler ve daha sonra öğretmen olarak adlandırılan belirli bir kişiyi yükseltmeniz gerekir.

Parmaklar ile günlük kısa süreli oyunlar için izin ver, norm haline, çünkü bebek için çok yararlı ve bir yetişkin için oldukça kolay - birkaç uygun tekerlemeler öğrenmek için yeterlidir.

İş yerinde parmaklar

Kalın ve büyük parmak

Erik için bahçeye gitti.

(Avucunun ortasına parmağınızın ucuna vurduk)

Eşik belirtisi

Ona yolu söyledi.

(Parmaklarınızı kamın içine katlayın, indeksi çekin ve farklı yönlerde gösterin)

Orta parmak çok doğru,

Daldan kirazları kesiyor.

(Büyük ve orta parmaklar tıklamak üzereymiş gibi katlanır)

İsimsiz alınıyor ...

(Yüzük parmağını avucuna bükmek, sanki bir şey seçiyormuş gibi)

Ve myzinchik beyefendi

Yere taş koyar.

(Küçük parmağınızı yuvarlaklaştırın ve masayı çalın, sadece bir parmağınızla hareket ettirin - el hareket etmiyor)

Çiçek Glade

Temizlikte uzun bir çiçek yükseldi,

(Bilek bağlayın, avuç içi, parmakları biraz yuvarlak)

Sabah, bahar yaprakları açıldı.

(Parmaklarınızı açın, bir tomurcuk açar gibi)

Güzellik ve beslenme tüm yaprakları

(Parmaklarınızı ritmik olarak hareket ettirin)

Birlikte toprak altında kökler veriyorlar.

(Kepçeleri aşağıda tutun, arka tarafını birbirine doğru çekin, parmaklarınızı açın)

Yürüyüş için parmaklar

Hadi bir yürüyüşe çıkalım

(Eller yumruklarını sıkar ve başparmak "masaya koşar")

Ve ikinci yakalamak için

("Koşu" işaret parmakları)

Parmakların üçte biri koşuyor,

(Orta parmak "koş")

Ve dördüncü yürüyerek.

("Enkazda halka parmaklar geliyorlar")

Beşinci parmak dörtnala

(Masayı her iki küçük parmağınızla ritmik bir şekilde dokunmak, tomurcuk gibi bir şey)

Ve yolun sonunda düştü.

(Yumruklarını masaya vur)

Yemek lahanası

Lahanayı kestik,

(birer birer, avuç içlerinin kaburgalarını masanın yüzeyine çarptı)

Biz lahana tuzu - tuz,

(Sağ ve sol ellerin bir tutam ile "Tuz")

Üç ile üç arası havuç veriyoruz.

(ellerimizi ovuştur)

Lahanaya basıyoruz - basıyoruz

(sıkın - camlardaki sol ve sağ ellerin açılmasını).